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Für Lehrende Erstellen Sie Verständnisaufgaben mit Fragen und Antwortoptionen in verschiedenen Formaten. Bereiten Sie die Aufgabenstellung vor, ergänzen Sie die Optionen und kennzeichnen Sie die richtigen Antworten für die automatische Korrektur. Sie können auch Feedback und Fragen zur Selbstbewertung hinzufügen. Dieses Format eignet sich beispielsweise dazu, die Hauptaussage eines Videos zu erkennen, eine gebärdensprachliche Erzählung zu verstehen oder Informationen in einer Kommunikationssituation zu erfassen.
Rezeption ist der Aktivitätstyp; Multiple Choice ist das gewählte Format. Die Steuerelemente werden auf Deutsch erklärt, ergänzt durch englische Bezeichnungen zur Orientierung. Die Optionen können je nach Installation abweichen; die Screenshots behalten die Sprache der dargestellten Oberfläche bei.

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Planen Sie die Aktivität

Überlegen Sie zunächst, welche Aspekte des Verständnisses Sie beobachten möchten. Wählen Sie Materialien passend zur Zielgruppe und zur behandelten Sprache. Formulieren Sie Fragen, die anhand dieser Materialien beantwortet werden können. Ein Planungsbeispiel: Das Beispiel dient der Planung und ist kein verpflichtender Plattforminhalt.

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Erstellen Sie die Aktivität und bereiten Sie die Fragen vor

Beginnen Sie die Einrichtung im Space

Öffnen Sie im vorgesehenen Space die Registerkarte Bewertungsaktivitäten. Wählen Sie Aktivität hinzufügen.
Zugriff auf die Registerkarte Bewertungsaktivitäten innerhalb eines Spaces.

Gemeinsamer Schritt bei Bewertungsaktivitäten: Öffnen Sie die entsprechende Registerkarte im Space.

Prüfen Sie den im Formular ausgewählten Space und wählen Sie Weiter.
Formular zur Bestätigung des Spaces vor der Auswahl des Aktivitätstyps.

Bestätigen Sie den Space, zu dem die neue Aktivität gehören soll.

Wählen Sie Rezeption und Multiple Choice

Im Auswahlfenster:
  1. Öffnen Sie Bewertungsaktivitäten (Assessment Activities).
  2. Wählen Sie Rezeption (Reception).
Registerkarte Bewertungsaktivitäten mit ausgewählter Rezeption.
  1. Wählen Sie Multiple Choice.
Erweiterte Rezeptionsauswahl mit markiertem Multiple-Choice-Format.
  1. Prüfen Sie die hervorgehobene Option und wählen Sie Weiter (Continue).
Diese Auswahl bestimmt den Erstellungsablauf. Freie Aktivitäten stehen in einer anderen Registerkarte und entsprechen nicht dem hier beschriebenen Format.

Stellen Sie die Aktivität vor

Füllen Sie unter Beschreibung (Description) Folgendes aus:Beschreibung der Aktivität und Gebärdensprachvideo mit den Anweisungen.Eine mögliche Anweisung lautet: „Sehen Sie sich das Material jeder Frage an und wählen Sie die Antwortoptionen aus, die zur Aufgabenstellung passen.“ Passen Sie den Text bei Zeit-, Wiedergabe- oder Navigationsbeschränkungen an.
Prüfen Sie vor dem Fortfahren die angezeigten Optionen:Teilnahmeoptionen mit Pause, Steuerung des Rechtsklicks auf Videos und Status.
  • Aktivität pausieren: Das Beispiel erlaubt eine Pause. Dabei stoppt die Zeit, und Aktionen sind während der Pause blockiert.
  • Rechtsklick auf Videos blockieren: Steuert den Zugriff auf die über diesen Klick erreichbaren Playeroptionen.
  • Status: Zeigt an, ob die Aktivität aktiv oder inaktiv ist.
Prüfen Sie die in Ihrer Installation verfügbaren Steuerelemente und passen Sie sie an die Aufgabe an.

Öffnen Sie die Übersicht und fügen Sie eine Frage hinzu

Wählen Sie Fragenübersicht (Questions Summary). Prüfen Sie die Angaben Rezeption und Multiple Choice.Fragenübersicht mit den Angaben Rezeption und Multiple Choice.Das Einführungsvideo (Introduction video) ist optional und erscheint vor den Fragen. Es stellt die gesamte Aktivität in ihren Kontext und unterscheidet sich vom Anweisungsvideo und vom Video einer einzelnen Frage.Felder zum Hochladen oder Aufnehmen eines optionalen Einführungsvideos.Wählen Sie unter Aktivitätsfragen (Activity questions) die Schaltfläche Frage hinzufügen (Add Question). Verwechseln Sie sie nicht mit der Schaltfläche für Selbstbewertungsfragen in einem separaten Bereich.Bereich Aktivitätsfragen mit der Schaltfläche zum Hinzufügen einer Frage.

Bereiten Sie Aufgabenstellung und Inhalt vor

Tragen Sie unter Fragentitel (Question Title) eine klare Frage oder Anweisung ein. Nutzen Sie anschließend die verfügbaren Bausteine:Fragentitel und Steuerelemente zum Hinzufügen von Thema, Text, Video und Bild.Kombinieren Sie die Formate entsprechend dem Lernziel. Der Zusammenhang zwischen Material und Frage sollte deutlich bleiben.Laden Sie Videos hoch oder nehmen Sie sie entsprechend den verfügbaren Optionen auf. Prüfen Sie Video nur einmal anzeigen (Display video only once): Aktivieren Sie dies nur, wenn die Einschränkung zur Aufgabe gehört, und erläutern Sie sie in den Anweisungen.

Ergänzen Sie Antwortoptionen und Lösungsschlüssel

Legen Sie unter Antworten (Answers) die Optionen an. Das Beispiel zeigt Karten mit optionalem Text, Videoinhalt, der Markierung Richtige Antwort und einem Prozentfeld.Multiple-Choice-Antwortkarte mit optionalem Text, Video, Markierung der richtigen Antwort und Prozentwert.Das Formular bietet Gleichmäßig verteilen (Evenly distribute) und Manuelle Verteilung (Manual distribution) für die Antwortpunkte. Prüfen Sie bei manueller Verteilung die Prozentwerte jeder Option.Die Beispiele zeigen, dass mehrere Optionen als richtig markiert werden können. Prüfen Sie den gesamten Lösungsschlüssel und erläutern Sie, ob eine oder mehrere Antworten auszuwählen sind.Vermeiden Sie mehrdeutige Optionen oder unbeabsichtigte Lösungshinweise. Prüfen Sie bei Videoantworten auch Bildqualität und Klarheit des Gebärdens.
Die Prozentwerte der Mockups sind Beispieleinträge. Sie zeigen nicht die vollständige Berechnungsregel bei teilweise richtigen Antworten oder falschen Auswahlentscheidungen. Prüfen Sie das Verhalten Ihrer Installation, bevor Sie diese Regel der Gruppe erklären.

Fügen Sie Feedback zur Frage hinzu

Wählen Sie Feedback hinzufügen (Add feedback), um eine Rückmeldung vorzubereiten. Das gezeigte Formular bietet Medienauswahl, Aufnahme und ein Feld für optionalen Text.Feedbackbereich einer Frage mit Medienauswahl, Aufnahme und optionalem Text.Erklären Sie mit dem Feedback den Inhalt und unterstützen Sie das Lernen, statt nur richtig oder falsch anzugeben. Zum Beispiel:„Achten Sie auf die Passage, in der die Figur erklärt, warum sie ihre Pläne ändern musste. Sehen Sie sich diesen Abschnitt erneut an und vergleichen Sie ihn mit den Antwortoptionen.“Der dargestellte Feedbackblock bezieht sich auf die Frage insgesamt. Er ist keine nachträglich verfasste individuelle Rückmeldung und sollte nicht als automatisch auf jede einzelne Antwortoption bezogen verstanden werden.Prüfen Sie Aufgabenstellung, Medien, Optionen und Lösungsschlüssel. Wählen Sie dann Abschließen (Done), um zur Übersicht zurückzukehren. Wiederholen Sie den Ablauf für weitere Fragen.
Videogrößen können je nach Feld unterschiedlich begrenzt sein. Die Beispiele für Aufgabenstellung und Antworten nennen 100 MB, diejenigen für Anweisungen, Einführung und Selbstbewertung 250 MB. Beachten Sie stets die im jeweiligen Feld angegebene Grenze.

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Unterscheiden Sie Antwortoptionen, Fragen und Skalen

Diese Einstellungen erfüllen unterschiedliche Aufgaben. Bewertungseinstellungen zur Unterscheidung von Skala und Fragegewichten. Den Prozentwert einer Antwortoption zu ändern ist etwas anderes, als das Gewicht einer Frage festzulegen oder eine Skala anzulegen. Beispiel der Gewichtsverteilung zwischen Fragen.

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Konfigurieren Sie die Bewertung

Öffnen Sie in der Übersicht Bewertungseinstellungen (Evaluation Settings). Prüfen Sie die verfügbaren Felder. Verfügbare Bewertungseinstellungen der Aktivität.

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Punkte und Versuche

Die Mockup-Werte sind keine allgemeingültigen Empfehlungen. Legen Sie sie nach Ihrem didaktischen Konzept fest. Das gezeigte Menü unterscheidet geordnete Navigation ohne freie Auswahl zwischen Fragen und ungeordnete Navigation, die diesen Wechsel erlaubt. Zusätzlich gibt es zufällige Darstellungsreihenfolgen. Lesen Sie die Beschreibung der gewählten Option. Einstellungen für Fragenreihenfolge, Antwortreihenfolge und Dauer. Prüfen Sie beim Zeitablauf, ob der Versuch automatisch abgegeben wird, noch ohne weitere Antworten abgegeben werden kann oder vor Ablauf eingereicht sein muss, um berücksichtigt zu werden.

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Überprüfung und Verfügbarkeit

Das Datumsfenster unterscheidet sich von der Dauer eines Versuchs. Die Übersicht beantworteter Fragen ist außerdem etwas anderes als die Freigabe von Note und Lösungsschlüssel. Überprüfungsoptionen, Abschlussübersicht und Verfügbarkeitsdaten. Wenn zusätzliche Kriterien angezeigt werden, prüfen Sie deren Zweck und Eignung für Ihre Aufgabe. Konfiguration zusätzlicher Bewertungskriterien. Sie ersetzen nicht die Kennzeichnung der richtigen Antworten in Multiple-Choice-Fragen.
Automatische Korrektur und Ergebnisfreigabe sind unterschiedliche Schritte. Die Korrektur verwendet den hinterlegten Lösungsschlüssel; die Anzeige für Teilnehmende richtet sich nach den Überprüfungsoptionen. Bei manueller Freigabe müssen die Ergebnisse zum gewünschten Zeitpunkt freigegeben werden.

Bewertungsskalen konfigurieren

Verstehen Sie Leistungsbereiche und die gebärdensprachlichen Erklärungen der Stufen.

Teilnehmende bewerten und begleiten

Vertiefen Sie Einstellungen, Begleitung und Ergebnisfreigabe.

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Ergänzen Sie bei Bedarf Fragen zur Selbstbewertung

In der Fragenübersicht hat der Bereich Selbstbewertungsfragen (Self-assessment questions) eine eigene Schaltfläche Frage hinzufügen. Separater Bereich für Selbstbewertungsfragen und deren Konfiguration. Wählen Sie die Selbstbewertungsskala, formulieren Sie die Frage und ergänzen Sie gegebenenfalls ein Video in der passenden Gebärdensprache. Beenden Sie die Bearbeitung mit Abschließen (Done). Eine mögliche Frage lautet: „Wie schätzen Sie Ihr Verständnis der Verweise auf die Figuren in der Erzählung ein?“ Diese Fragen regen die Reflexion über das eigene Lernen an. Sie unterscheiden sich von Fragen mit Antwortoptionen und Lösungsschlüssel für die automatische Korrektur. Gehen Sie nicht davon aus, dass sie auf dieselbe Weise in die Hauptnote eingehen.

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Prüfen Sie die Übersicht und schließen Sie ab

Vor dem Abschluss:
  • Prüfen Sie Name, Anweisungen und Space.
  • Prüfen Sie das Einführungsvideo, sofern verwendet.
  • Kontrollieren Sie die Liste der Aktivitätsfragen und getrennt davon die Selbstbewertungsfragen.
  • Spielen Sie Videos ab und prüfen Sie weitere Materialien.
  • Kontrollieren Sie Antwortoptionen, Markierungen richtiger Antworten und Prozentwerte.
  • Prüfen Sie Fragegewichte, Versuche, Reihenfolge, Dauer, Termine und Überprüfung.
  • Stellen Sie sicher, dass die Anweisungen Wiedergabe- und Navigationsbeschränkungen erklären.
Eine Frage abzuschließen ist etwas anderes, als die gesamte Aktivität fertigzustellen. Kehren Sie zur Übersicht zurück, prüfen Sie das Ganze und wählen Sie Abschließen (Done) im Aktivitätsformular. Kontrollieren Sie anschließend den Status.

So sehen Teilnehmende ihre Ergebnisse ein

Verstehen Sie die Anzeige von Noten, Aktivitätsbeiträgen und verfügbarem Feedback.

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