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Ein visueller Raum zum Lernen und Teilen

VisuoLab verbindet gebärdensprachliche Ressourcen, Inhaltserstellung und Lehre in einem Ökosystem. Es bringt Lernende, Lehrende, Übersetzende und Dolmetschende durch visuelle Kommunikation zusammen.Mit den ersten Schritten beginnen →
Zwei Hände bilden eine visuelle Verbindung

Das Ökosystem entdecken

Gebärdensprachportal

Logo des VisuoLab-GebärdensprachportalsEntdecken Sie Bildungs-, Kultur- und Forschungsmaterialien mithilfe von Suche und Filtern.

Ressourcen erstellen

Logo des VisuoLab Resource CreatorErstellen und teilen Sie Ressourcen mit Videos, Bildern und Texten, einschließlich V-Books.

Visual Classroom

Logo des multifunktionalen VisuoLab-RaumsOrganisieren Sie Spaces für gemeinsame Übungen, Aktivitäten, Bewertung und Feedback.

Wo möchten Sie beginnen?

Ich lerne

Finden Sie Ihren institutionellen Zugang, entdecken Sie Ressourcen und bearbeiten Sie geteilte Aktivitäten.

Ich lehre

Planen Sie eine Lernsequenz, organisieren Sie einen Space und wählen Sie Aktivitäten für Ihre Gruppe.

Ich verwalte eine Institution

Lernen Sie die Verwaltungsbereiche kennen und verteilen Sie Zuständigkeiten im lokalen Team.

Ich betreue die Technik

Bereiten Sie die institutionelle Bereitstellung vor und koordinieren Sie Installation, Wartung und Lokalisierung.

Durch visuelle Praxis lehren

Nutzen Sie offene Aktivitäten für Diskussion und Übung, einschließlich Simultan- und Konsekutivdolmetschen. Kombinieren Sie Videobeiträge bei Bedarf mit Feedback der Lehrenden, Peer-Review und Selbstbewertung.
Classroom-Space mit Ausgangsmaterial und Videobeiträgen der Teilnehmenden

Organisieren Sie Ausgangsmaterialien und Dolmetschübungen in einem Space.

Videodiskussion mit Zeitmarkierungen und Videokommentaren

Besprechen Sie Videos mit Zeitmarkierungen, Aufnahmen und Kommentaren.

Beispielbilder von der VisuoLab-Landingpage. Die Oberfläche Ihrer Installation kann abweichen. Lehren mit VisuoLab entdecken →

Die Menschen und Institutionen hinter VisuoLab

VisuoLab entstand 2022 durch die Zusammenarbeit der Humboldt-Universität zu Berlin, der Universidade Federal de Santa Catarina und Levante Lab. Wissenschaftliche Expertise, Gebärdensprachgemeinschaften und Softwareentwicklung gestalten gemeinsam die Plattform.

Akademische Institutionen

Akademisches Team

Porträt eines akademischen Teammitglieds von der VisuoLab-LandingpagePorträt eines akademischen Teammitglieds von der VisuoLab-LandingpagePorträt eines akademischen Teammitglieds von der VisuoLab-LandingpagePorträt eines akademischen Teammitglieds von der VisuoLab-Landingpage

Christian Rathmann, Christian Peters und Thomas Geißler an der Humboldt-Universität zu Berlin sowie Ronice Müller de Quadros an der UFSC begleiteten das Projekt wissenschaftlich.

Technologie und Design

Logo von Levante Lab

Levante Lab trägt Softwareentwicklung, Nutzererfahrung und technischen Support bei.

VisuoLab weltweit

Die Plattform wird über institutionelle Installationen bereitgestellt und an lokale Lehrkontexte angepasst. Die Karte zeigt die Länder aus den Projektmaterialien sowie die für diese Dokumentation angegebenen Partnerstandorte.
Karte mit Brasilien, Deutschland, Estland, Österreich und Ungarn sowie einer Detailansicht Europas

Internationales VisuoLab-Netzwerk. Markierte Länder sind kein Echtzeitbericht zum Installationsstatus.

Die Projektvorstellung lesen

Über diese Dokumentation

Englisch ist die Referenzausgabe. Über die Registerkarten oben erreichen Sie Portugiesisch, Deutsch und Estnisch.
Dies sind einführende Leitfäden. Ausführliche Anleitungen werden vorbereitet; Übersetzungen benötigen eine Prüfung durch die Partner. Prüfen Sie verfügbare Funktionen und Bezeichnungen in der Installation Ihrer Institution.