> ## Documentation Index > Fetch the complete documentation index at: https://docs-visuolab.levantelab.com.br/llms.txt > Use this file to discover all available pages before exploring further. # Crie atividades de verdadeiro ou falso > Prepare afirmações, defina o gabarito Verdadeiro/Falso, configure pontuação, feedback e autoavaliação. **Para supervisores** Nas atividades de **Verdadeiro ou falso**, o participante analisa afirmações e indica se elas correspondem ao material apresentado. Você prepara o enunciado, cadastra as afirmações e define o gabarito de cada uma para a **correção automática**. A proposta pode apoiar a compreensão de narrativas em língua de sinais, a identificação de informações e a comparação entre o que foi apresentado e o que cada afirmação declara. As afirmações podem ser apresentadas por escrito ou em vídeo, conforme os campos disponíveis. > [!NOTE] > > **Recepção** é o tipo de atividade; **Verdadeiro ou falso** (**True/False**) é o formato escolhido. Os nomes dos controles são apresentados em português, com a referência em inglês quando ajuda a localizar o campo. As opções podem variar conforme a instalação. ## Planeje o que deseja avaliar Escolha um material adequado à turma e escreva afirmações cujo gabarito possa ser determinado a partir dele. Prefira **uma ideia por afirmação** e evite frases ambíguas, negativas duplas ou informações que dependam de conhecimentos não apresentados. Por exemplo, imagine um vídeo em que uma pessoa relata que perdeu o ônibus e foi a pé para a universidade. A atividade poderia propor: > **Afirmação verdadeira** > > **“A pessoa foi a pé para a universidade.”** > > Gabarito do Supervisor: **Verdadeiro**. > **Afirmação falsa** > > **“A pessoa chegou à universidade de ônibus.”** > > Gabarito do Supervisor: **Falso**. Esses cartões são exemplos didáticos, não telas da plataforma. O gabarito depende do conteúdo real do material escolhido. **Marcar Falso não significa deixar o item sem resposta correta.** Significa cadastrar que a classificação esperada para aquela afirmação é Falso. ## Crie a atividade **1. Inicie no Space e escolha o formato** Entre no **Space** em que a proposta será realizada, abra **Atividades de avaliação** e clique em **Adicionar atividade**. ![Acesso à aba Atividades de avaliação dentro de um Space.](https://mintcdn.com/levante-lab/BKT18E3E1kfHe4uN/images/supervisor-assessment/194432.png?fit=max\&auto=format\&n=BKT18E3E1kfHe4uN\&q=85\&s=cc114ed7e9e89ce812aace13428a475b) Confira o espaço selecionado e clique em **Continuar**. Na seleção do tipo: 1. Abra **Atividades de avaliação** (**Assessment Activities**). 2. Selecione **Recepção** (**Reception**). 3. Escolha **Verdadeiro ou falso** (**True/False**). 4. Confira a seleção e clique em **Continuar** (**Continue**). **2. Dê um nome e explique a proposta** ![Image](https://mintcdn.com/levante-lab/5Ld6kmh-guGtkKtR/images/image-34.png?fit=max\&auto=format\&n=5Ld6kmh-guGtkKtR\&q=85\&s=037f133ba1548e570ea1b4d3562206ed) \ Na aba **Descrição** (**Description**), preencha os campos: | Campo | Como preparar | | - | - | | **Nome da atividade** | Use um título que identifique a proposta, como “Compreensão de uma narrativa: deslocamento à universidade”. | | **Instruções** | Explique qual material observar e como classificar as afirmações. O campo aparece como opcional nos exemplos. | | **Vídeo das instruções** | Envie ou grave as orientações na língua de sinais correspondente, conforme as opções de **Upload** e **Record**. | | **Status** | Confira se a atividade deve ficar ativa ou desativada. | Uma orientação possível: **“Observe o material de cada questão. Depois, classifique cada afirmação como verdadeira ou falsa de acordo com as informações apresentadas.”**\\ ![Image](https://mintcdn.com/levante-lab/5Ld6kmh-guGtkKtR/images/image-35.png?fit=max\&auto=format\&n=5Ld6kmh-guGtkKtR\&q=85\&s=f25a1982236261abe5f45e8db5513e83) Nos formulários que exibirem **Pausar a atividade** e **Bloquear o clique com o botão direito nos vídeos**, revise essas opções conforme a proposta. A pausa ilustrada interrompe o tempo e bloqueia as ações durante sua utilização. **3. Abra o resumo das questões** Selecione **Resumo das questões** (**Questions Summary**). Confira as indicações **Recepção** e **Verdadeiro ou falso** no início do formulário. ![Image](https://mintcdn.com/levante-lab/5Ld6kmh-guGtkKtR/images/image-36.png?fit=max\&auto=format\&n=5Ld6kmh-guGtkKtR\&q=85\&s=0655cbf99944406fce8634b10cbf9fb6) O **Vídeo de introdução** (**Introduction video**) é opcional e aparece **antes das questões**. Você pode usá-lo para apresentar o contexto do conjunto de perguntas. Esse vídeo tem função diferente do vídeo das instruções e dos vídeos de enunciado ou de afirmações de uma questão. Em **Questões da atividade** (**Activity questions**), clique em **Adicionar questão** (**Add Question**). O botão da seção de **Autoavaliação** pertence a outro conjunto de perguntas. **4. Prepare o enunciado e o material-base** No editor, preencha **Título da questão** (**Question Title**) e organize o conteúdo necessário para responder. | Bloco ou campo | Para que utilizar | | - | - | | **Tópico (Topic)** | Organizar uma parte do conteúdo com um título. | | **Texto (Text)** | Apresentar informações, contexto ou orientações escritas. | | **Vídeo (Video)** | Apresentar um enunciado em língua de sinais ou um material para compreensão. | | **Imagem (Image)** | Acrescentar uma referência visual necessária à análise. | Uma questão pode reunir um material-base e várias afirmações relacionadas a ele. Por exemplo: **“Assista à narrativa e classifique as afirmações abaixo.”** No campo do vídeo, use envio ou gravação conforme as opções disponíveis. Confira **Exibir vídeo apenas uma vez** (**Display video only once**). Ative a restrição somente se ela fizer parte da proposta e informe isso nas instruções. **5. Cadastre as afirmações e marque Verdadeiro ou Falso** Na seção **Respostas** (**Answers**), prepare cada cartão. Embora o formulário use “Resposta”, aqui ele contém a **afirmação que o participante deverá classificar**. ![Image](https://mintcdn.com/levante-lab/5Ld6kmh-guGtkKtR/images/image-37.png?fit=max\&auto=format\&n=5Ld6kmh-guGtkKtR\&q=85\&s=cd7d117f3e75d0de6d0c1252f6839a06) | Controle | O que preencher ou conferir | | - | - | | **Texto da resposta (Answer text)** | Escreva a afirmação quando utilizar conteúdo escrito. O campo aparece como opcional nos exemplos. | | **Conteúdo em vídeo (Video Content)** | Adicione o vídeo correspondente à afirmação, conforme as opções de envio ou gravação. | | **Verdadeiro (True)** | Selecione quando a afirmação estiver de acordo com o material-base. | | **Falso (False)** | Selecione quando a afirmação não estiver de acordo com o material-base. | | **Percentual desta resposta (Percentage of this answer)** | Confira o valor atribuído ao item quando o campo estiver disponível. | | **Adicionar nova resposta (Add new answer)** | Acrescente outra afirmação à mesma questão. | | **Lixeira** | Remova um cartão que não será utilizado. | **A seleção True/False feita pelo Supervisor é o gabarito do item.** Ela não é a resposta de um participante. Depois de adicionar cada afirmação, confira seu conteúdo e marque a classificação esperada. Não presuma que a seleção inicial do formulário esteja correta para todos os itens. Em afirmações em vídeo, revise a clareza da sinalização e a correspondência entre o vídeo e o gabarito escolhido. **6. Confira a distribuição da pontuação** Os exemplos apresentam **Distribuição igual** (**Evenly distribute**) e **Distribuição manual** (**Manual distribution**) para a pontuação dos itens. ![Image](https://mintcdn.com/levante-lab/5Ld6kmh-guGtkKtR/images/image-40.png?fit=max\&auto=format\&n=5Ld6kmh-guGtkKtR\&q=85\&s=536c814bf35a0876a1c09689ff531cbb) | Opção | O que observar | | - | - | | **Igual** | Confira a distribuição automática entre os itens cadastrados. | | **Manual** | Revise os percentuais informados em cada item e a composição prevista para a questão. | ![Image](https://mintcdn.com/levante-lab/5Ld6kmh-guGtkKtR/images/image-39.png?fit=max\&auto=format\&n=5Ld6kmh-guGtkKtR\&q=85\&s=d1208408dc309d2eb539ccc51f6c1492) Ao adicionar ou remover afirmações, revise a distribuição. Os valores exibidos nos mockups são exemplos e não devem ser copiados sem conferir o conjunto. A pontuação das afirmações é diferente do **peso da questão na atividade**, da **escala** e do **peso da atividade no Space**. **7. Prepare o feedback para acertos e erros** Use **Adicionar feedback** (**Add feedback**). O exemplo mostra duas áreas: ![Image](https://mintcdn.com/levante-lab/5Ld6kmh-guGtkKtR/images/image-41.png?fit=max\&auto=format\&n=5Ld6kmh-guGtkKtR\&q=85\&s=a7ed120599b243b042e7c4892de3a275) | Área | Como aproveitar | | - | - | | **Feedback — Correto (Feedback - Correct)** | Prepare uma explicação para o acerto, reforçando a compreensão do conteúdo. | | **Feedback — Incorreto (Feedback - Incorrect)** | Oriente a revisão do conteúdo e indique o que observar novamente. | O formulário ilustrado permite utilizar vídeo, imagem e texto, conforme os controles de cada área. No vídeo, aparecem também campos opcionais de legendas **.vtt** e marcadores. **“Correto” e “Incorreto” não são sinônimos de “Verdadeiro” e “Falso”.** Um participante pode acertar ao classificar uma afirmação como Falsa ou errar ao classificá-la como Verdadeira. Por exemplo: * **Para acerto:** “Você identificou a informação apresentada na narrativa. Observe como o deslocamento é descrito no vídeo.” * **Para erro:** “Retome o trecho que mostra como a pessoa chegou à universidade e compare essa informação com a afirmação.” O feedback mostrado se refere à questão; não presuma uma devolutiva independente para cada cartão de afirmação. Após revisar enunciado, materiais, gabarito, percentuais e feedback, clique em **Concluir** (**Done**) para retornar ao resumo. Repita o processo para incluir outras questões. > [!NOTE] > > Confira o limite de tamanho no campo de vídeo utilizado. Os exemplos de enunciado e afirmações indicam **100 MB**; os de instruções, introdução, feedback e autoavaliação indicam **250 MB**. O rótulo **IntSL Video** pertence à instalação ilustrada: utilize a língua de sinais adequada ao seu público. ## Configure a avaliação No resumo, clique em **Configurações de avaliação** (**Evaluation Settings**). Relacione as opções ao objetivo pedagógico e às condições de realização. ### Pontuação e tentativas ![Campos compartilhados de configuração da pontuação e das tentativas.](https://mintcdn.com/levante-lab/M4Lw-zsgT4eCAFIt/images/image-29.png?fit=max\&auto=format\&n=M4Lw-zsgT4eCAFIt\&q=85\&s=a4a848ab11250c48da9fa5a188a79b79) | Campo | O que conferir | | - | - | | **Escala (Scale)** | Como os resultados serão apresentados. | | **Peso das questões** | Distribuição igual ou manual. Os pesos das questões devem totalizar **100%**. | | **Nota mínima (Grade to pass)** | O valor previsto para aprovação na atividade. | | **Nota máxima (Max grade)** | O valor máximo de referência da avaliação. | | **Tentativas (Attempts)** | Quantas realizações serão permitidas. | No exemplo de três questões, **33,33% + 33,33% + 33,34% = 100%**. Esses são pesos das questões, não gabaritos Verdadeiro/Falso nem percentuais dos itens dentro de uma questão. ### Navegação e duração ![Opções de ordem das questões e respostas e de duração da tentativa.](https://mintcdn.com/levante-lab/M4Lw-zsgT4eCAFIt/images/image-30.png?fit=max\&auto=format\&n=M4Lw-zsgT4eCAFIt\&q=85\&s=3f6dba7413a7532171435a62365b5e5d) | Campo | O que conferir | | - | - | | **Ordem das questões (Order of questions)** | Navegação ordenada ou livre e opções de apresentação aleatória. | | **Ordem das respostas (Order of answers)** | Ordem cadastrada ou aleatória dos itens, conforme a opção disponível. | | **Tempo para conclusão (Time for completion)** | A duração permitida para a tentativa. | | **Quando o tempo expirar (When time expires)** | O comportamento da tentativa ao alcançar o limite de tempo. | Confira se a opção escolhida permite mudar de questão livremente ou exige seguir a sequência. Ao definir o tempo, confira também se a tentativa será enviada automaticamente, poderá ser enviada sem novas respostas ou precisará ser enviada antes do limite para ser considerada. ### Revisão e disponibilidade ![Opções de revisão, resumo final e datas de disponibilidade.](https://mintcdn.com/levante-lab/M4Lw-zsgT4eCAFIt/images/image-31.png?fit=max\&auto=format\&n=M4Lw-zsgT4eCAFIt\&q=85\&s=b113ba892af6a1f2f3ae55ee69a7c4bf) | Campo | O que conferir | | - | - | | **Opções de revisão (Review options)** | Quando as informações de avaliação poderão ser consultadas: durante a tentativa, após o envio ou por liberação manual, conforme a opção disponível. | | **Resumo ao final** | Se serão mostrados os títulos das questões e os estados de respondida ou não respondida. | | **Data de início e encerramento** | O período em que a atividade poderá ser realizada. | | **Critérios adicionais, quando apresentados** | Sua finalidade e pertinência à proposta, sem substituir o gabarito dos itens. | O período de disponibilidade é diferente da duração de uma tentativa. Mostrar um resumo das questões respondidas também é diferente de liberar nota e gabarito. > [!NOTE] > > **Correção automática não significa liberação imediata.** A correção usa o gabarito Verdadeiro/Falso cadastrado; a visualização das informações segue as opções de revisão. Com **liberação manual**, o Supervisor precisa liberar os resultados. > **[Configure escalas de avaliação](/pt-BR/visual-classroom/supervisor/scales)** > > Entenda a referência usada para apresentar níveis e resultados. > **[Avalie e acompanhe os participantes](/pt-BR/visual-classroom/supervisor/evaluation)** > > Aprofunde as configurações, o acompanhamento e a liberação dos resultados. ## Inclua autoavaliação, se desejar No **Resumo das questões**, a seção **Questões de autoavaliação** tem seu próprio botão **Adicionar questão**. ![Image](https://mintcdn.com/levante-lab/mbIppj3dcMASJZrm/images/image-42.png?fit=max\&auto=format\&n=mbIppj3dcMASJZrm\&q=85\&s=8b8eecd6614896ef3630879534920e3e) Escolha a escala de autoavaliação, preencha a pergunta e, quando pertinente, adicione sua apresentação em vídeo na língua de sinais correspondente. ![Image](https://mintcdn.com/levante-lab/mbIppj3dcMASJZrm/images/image-43.png?fit=max\&auto=format\&n=mbIppj3dcMASJZrm\&q=85\&s=a4fdf1594bdf2ed59deff865b4716c88) Uma pergunta possível: **“Como você avalia sua compreensão das informações necessárias para classificar as afirmações?”** As telas enviadas apresentam variações de salvamento: uma inclui **Salvar** (**Save**) no formulário, e outras apresentam **Concluir** (**Done**) no topo. Siga os controles exibidos na instalação utilizada, confirme o cadastro e confira se a pergunta aparece na lista ao retornar ao resumo. Essas perguntas apoiam a reflexão sobre a aprendizagem. Elas são diferentes das afirmações com gabarito para correção automática; não presuma que componham a nota principal da mesma forma. ## Revise, edite e conclua No resumo preenchido, confira separadamente **Questões da atividade** e **Questões de autoavaliação**. Use os controles de cada item para acessar as opções disponíveis e confira o conteúdo após qualquer edição. Antes de finalizar: * Confira o nome, as instruções, o Space e o status. * Revise o material-base e a clareza de cada afirmação. * Reproduza os vídeos e confira as restrições de reprodução. * Verifique o gabarito **Verdadeiro/Falso de cada item**. * Confira a pontuação dos itens e, separadamente, os pesos das questões. * Revise os feedbacks de acerto e erro. * Confira tentativas, navegação, duração, datas e opções de revisão. * Verifique as perguntas de autoavaliação, se utilizadas. **Concluir uma questão não é concluir toda a atividade.** Retorne ao resumo, revise o conjunto e finalize o cadastro conforme os controles apresentados. > **[Veja como o participante consulta os resultados](/pt-BR/visual-classroom/participant/results)** > > Conheça a apresentação de notas, contribuição das atividades e feedback disponível. ## Continue a navegação > **[Anterior](/pt-BR/visual-classroom/supervisor/assessment/multiple-choice)** > > **Crie atividades de múltipla escolha** > **[Próximo](/pt-BR/visual-classroom/supervisor/scales)** > > **Configure escalas de avaliação** This documentation is built and hosted on [Mintlify](https://mintlify.com), a developer documentation platform.