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# Crie atividades de matriz

> Prepare questões com uma grade de imagens, marque o gabarito e configure pontuação, feedback e condições de realização.

**Para supervisores**

Nas atividades de **Matriz** (**Matrix**), o participante observa o enunciado e seleciona respostas em uma **grade de imagens**. Você prepara o material-base, envia as imagens das alternativas e identifica o gabarito que será usado na correção automática.

Esse formato pode apoiar a compreensão de um vídeo em língua de sinais e a associação do conteúdo apresentado a uma representação visual.

![Atividade de Recepção no formato Matrix, com vídeo, quatro imagens selecionáveis e controles de navegação.](https://mintcdn.com/levante-lab/BGPJF51tmuzRSXw9/images/supervisor-matrix/participant-activity.png?fit=max\&auto=format\&n=BGPJF51tmuzRSXw9\&q=85\&s=32a6daf9cc07aeab3de96feeb19bd8b1)

> [!NOTE]
>
> **Recepção** (**Reception**) é o tipo de atividade; **Matriz** (**Matrix**) é o formato escolhido. Nas telas enviadas, a matriz é uma grade de alternativas visuais, e não um exercício de combinar linhas e colunas. Os prints estão em inglês; os controles são explicados em português.

## Planeje a pergunta e as imagens

Defina qual informação o participante deverá reconhecer no material-base. Depois, escolha imagens que permitam distinguir a resposta correta das demais opções.

| Parte | Exemplo didático |
| - | - |
| **Material-base** | Um vídeo em língua de sinais no qual uma pessoa menciona uma flor. |
| **Enunciado** | “Selecione a imagem que corresponde ao elemento mencionado no vídeo.” |
| **Alternativas** | Uma flor e outras imagens que não correspondem ao conteúdo mencionado. |
| **Gabarito** | A imagem da flor. |
| **Objetivo** | Identificar uma informação do vídeo e associá-la à representação visual. |

Esse exemplo ilustra o planejamento; não interpreta a sinalização dos vídeos nos prints. As quatro imagens exibidas nas telas também pertencem ao exemplo, sem estabelecer uma quantidade obrigatória de alternativas.

Escolha imagens nítidas e relevantes. Evite diferenças de tamanho, qualidade ou destaque que revelem a resposta sem exigir a compreensão do material. Nas instruções, deixe clara a quantidade de imagens que o participante deverá selecionar, de acordo com a configuração utilizada.

## Crie a atividade

**1. Escolha Recepção e o formato Matriz**

Entre no **Space**, abra **Atividades de avaliação** e clique em **Adicionar atividade**.

Confira o espaço selecionado, escolha **Recepção** (**Reception**) e depois **Matriz** (**Matrix**). Revise a seleção antes de continuar.

Na aba **Descrição** (**Description**), preencha o nome da atividade e as instruções. Explique qual material deve ser observado e como selecionar as imagens. Se utilizar vídeo de instruções, prepare-o na língua de sinais correspondente ao público.

Confira também o status da atividade.

**2. Abra o resumo e adicione uma questão**

Selecione **Resumo das questões** (**Questions Summary**). Confira as indicações **Reception** e **Matrix**.

O **Vídeo de introdução** (**Introduction video**) é opcional e aparece antes das questões. Use-o para apresentar o contexto do conjunto da atividade.

Em **Questões da atividade** (**Activity questions**), clique em **Adicionar questão** (**Add Question**).

![Resumo com os rótulos Reception e Matrix, introdução opcional, botão Add Question e acesso às configurações de avaliação.](https://mintcdn.com/levante-lab/BGPJF51tmuzRSXw9/images/supervisor-matrix/question-summary.png?fit=max\&auto=format\&n=BGPJF51tmuzRSXw9\&q=85\&s=830579f456fa8e86f327bd3a0f92d6ce)

A seção **Questões de autoavaliação** pertence a outro conjunto de perguntas e tem seu próprio botão de inclusão.

**3. Prepare o enunciado e o material-base**

Preencha **Título da questão** (**Question Title**) com uma pergunta ou orientação clara.

Adicione os blocos de **Tópico**, **Texto**, **Vídeo** e **Imagem**, conforme a proposta. O vídeo do enunciado apresenta o conteúdo necessário à resposta; ele é diferente do vídeo de instruções da atividade e do vídeo de introdução.

![Editor da questão Matriz com título, envio ou gravação de vídeo, opção Display video only once e blocos de conteúdo.](https://mintcdn.com/levante-lab/BGPJF51tmuzRSXw9/images/supervisor-matrix/question-editor.png?fit=max\&auto=format\&n=BGPJF51tmuzRSXw9\&q=85\&s=22bed9e22704071dc62bf9ff1d314d96)

Para o vídeo, use **Enviar** (**Upload**) ou **Gravar** (**Record**). Confira **Exibir vídeo apenas uma vez** (**Display video only once**) e ative essa restrição somente quando fizer parte do objetivo da atividade. Informe a condição ao participante.

**4. Envie as imagens e marque o gabarito**

Na seção **Resposta** (**Answer**), clique em **Enviar imagens** (**Upload images**).

Confira as miniaturas e a identificação de cada arquivo. As imagens enviadas nessa seção são **alternativas de resposta**; uma imagem adicionada aos blocos do enunciado tem outra função.

Marque **Resposta correta** (**Correct Answer**) na imagem que corresponde ao gabarito. Revise a marcação de todas as alternativas, para não deixar uma opção incorreta assinalada.

![Seção Answer com Upload images, distribuição igual ou manual, miniaturas, caixas Correct Answer e campo Percentage of this answer.](https://mintcdn.com/levante-lab/BGPJF51tmuzRSXw9/images/supervisor-matrix/image-answers.png?fit=max\&auto=format\&n=BGPJF51tmuzRSXw9\&q=85\&s=49a4a6112c7d9d0590e568064ca3c197)

O exemplo apresenta **Distribuição igual** (**Evenly distribute**) e **Distribuição manual** (**Manual distribution**) na área **Distribuição da pontuação** (**Weight distribution of scoring**).

| Opção | O que conferir |
| - | - |
| **Distribuição igual** | A distribuição automática entre as respostas cadastradas. |
| **Distribuição manual** | Os percentuais informados nos campos **Percentual desta resposta** (**Percentage of this answer**) e a composição prevista para a questão. |

O valor de **80%** mostrado no print é ilustrativo. Ele não define a nota mínima da atividade nem o peso da atividade no Space. Ao adicionar, remover ou alterar imagens, confira novamente o gabarito e a pontuação.

**5. Prepare o feedback da questão**

Use **Adicionar feedback** (**Add feedback**), quando disponível, para apresentar uma explicação que ajude a compreender o conteúdo.

O formulário ilustrado oferece envio ou gravação de vídeo, legendas opcionais **.vtt**, marcadores e um campo de **texto opcional**.

![Formulário de feedback com Upload e Record, campo de vídeo, legendas .vtt, Add marker e texto opcional.](https://mintcdn.com/levante-lab/BGPJF51tmuzRSXw9/images/supervisor-matrix/question-feedback.png?fit=max\&auto=format\&n=BGPJF51tmuzRSXw9\&q=85\&s=bf1275d870b375c42af27dde89c6fe37)

Relacione a devolutiva ao material-base. Por exemplo: **“Retome o trecho em que o elemento é mencionado e observe quais características permitem associá-lo à imagem.”**

O feedback mostrado se refere à **questão como um todo**. Não presuma que cada imagem tenha uma devolutiva independente.

**6. Revise e conclua a questão**

Confira o enunciado, reproduza o vídeo e revise as imagens, o gabarito, os percentuais e o feedback.

Clique em **Concluir** (**Done**) para retornar ao resumo. Confirme a presença da questão na lista e repita o processo para adicionar outras perguntas.

**Concluir uma questão não conclui toda a atividade.** Revise também o conjunto e as configurações de avaliação.

> [!NOTE]
>
> Confira o limite informado em cada campo de vídeo. O exemplo do enunciado indica **100 MB**; o de feedback indica **250 MB**. O rótulo **IntSL Video** pertence à instalação ilustrada: utilize a língua de sinais adequada ao seu público.

## Configure a avaliação

No resumo, abra **Configurações de avaliação** (**Evaluation Settings**).

### Pontos, notas e tentativas

A tela enviada apresenta o campo **Escala** (**Scale**) desabilitado e a mensagem **“Reception type activities do not use scales”**. Para o fluxo de Recepção ilustrado, não é necessário escolher uma escala de desempenho.

![Configurações com Scale desabilitado e aviso de que Recepção não utiliza escalas, além dos campos Points, Grade to pass, Max grade, Attempts e Order of questions.](https://mintcdn.com/levante-lab/BGPJF51tmuzRSXw9/images/supervisor-matrix/evaluation-points.png?fit=max\&auto=format\&n=BGPJF51tmuzRSXw9\&q=85\&s=20f5a1c1d9d3dc5ff0e4e65f7c9d8f27)

| Campo | O que conferir |
| - | - |
| **Pontos (Points)** | A configuração de pontuação da atividade. |
| **Nota mínima (Grade to pass)** | O valor previsto para aprovação. |
| **Nota máxima (Max grade)** | O valor máximo de referência da avaliação. |
| **Tentativas (Attempts)** | A quantidade de realizações permitidas. |
| **Ordem das questões (Order of questions)** | A sequência de apresentação e as condições de navegação. |

Os campos aparecem com **Default** no print. Abra as opções da sua instalação e confira os valores efetivos; o rótulo sozinho não informa quantas tentativas são permitidas nem qual será a nota.

**Gabarito, percentuais das imagens e pontos da atividade têm funções diferentes.** O gabarito identifica as imagens corretas; os percentuais configuram a pontuação das respostas; os pontos e as notas de referência pertencem à avaliação da atividade.

### Navegação, tempo e disponibilidade

![Configurações de ordem das questões e respostas, revisão, duração, comportamento ao expirar o tempo, resumo final e datas de início e encerramento.](https://mintcdn.com/levante-lab/BGPJF51tmuzRSXw9/images/supervisor-matrix/evaluation-availability.png?fit=max\&auto=format\&n=BGPJF51tmuzRSXw9\&q=85\&s=1495afc2ab6d6c9690b3271b53396d85)

| Configuração | O que conferir |
| - | - |
| **Ordem das respostas (Order of answers)** | Como as alternativas serão apresentadas ao participante. |
| **Opções de revisão (Review options)** | Quando as informações da avaliação poderão ser consultadas. |
| **Tempo para conclusão (Time for completion)** | A duração permitida para uma tentativa. |
| **Quando o tempo expirar (When time expires)** | O comportamento da tentativa ao atingir o limite. |
| **Resumo ao final** | Se serão mostrados os títulos das questões e os estados de respondida ou não respondida. |
| **Data de início e encerramento** | O período de disponibilidade da atividade. |

A duração de uma tentativa é diferente do período de disponibilidade. A correção automática também é diferente da liberação dos resultados: confira as opções de revisão.

A tela reúne ainda uma área de **Critérios** (**Criteria Set-up**). Sua presença não substitui o gabarito das imagens nem significa que seja necessário configurar uma escala para o fluxo de Recepção mostrado.

> **[Avalie e acompanhe os participantes](/pt-BR/visual-classroom/supervisor/evaluation)**
>
> Veja as orientações de acompanhamento, avaliação e liberação de resultados.

## Inclua autoavaliação, se desejar

No **Resumo das questões**, use o botão **Adicionar questão** da seção **Questões de autoavaliação** (**Self-assessment questions**).

Prepare uma pergunta de reflexão, como **“Como você avalia sua compreensão das informações necessárias para associar o vídeo às imagens?”**

Quando o formulário de autoavaliação oferecer uma escala e um vídeo da pergunta, configure esses recursos conforme a proposta. Essa escala pertence à **autoavaliação**, que é diferente da correção automática das questões de Matriz.

Ao retornar ao resumo, confira se a pergunta aparece na lista de autoavaliação.

## Confira a experiência do participante

Na tela de realização, o participante observa o enunciado e seleciona as imagens na grade. O exemplo apresenta quatro opções e controles de navegação entre questões.

Na tela de revisão enviada, uma imagem selecionada aparece com um indicador de acerto. O conjunto de questões também exibe indicadores de resultado.

![Tela de revisão de uma atividade Matrix com uma imagem assinalada, indicador verde de acerto e resultados no conjunto de questões.](https://mintcdn.com/levante-lab/BGPJF51tmuzRSXw9/images/supervisor-matrix/participant-review.png?fit=max\&auto=format\&n=BGPJF51tmuzRSXw9\&q=85\&s=696d2638ea343173f28aedb268a39df3)

A exibição desses indicadores deve ser conferida junto às **opções de revisão** da atividade. A imagem ilustra uma apresentação de resultado, não garante que o gabarito ficará visível durante toda tentativa.

> **[Veja como o participante consulta os resultados](/pt-BR/visual-classroom/participant/results)**
>
> Conheça a apresentação das notas, do feedback e da contribuição das atividades.

## Revise e finalize

Antes de disponibilizar a atividade:

* Confira o Space, o nome, as instruções e o status.
* Revise a clareza do enunciado e sua relação com as imagens.
* Reproduza os vídeos e confira as restrições de reprodução.
* Verifique a qualidade e a identificação de cada imagem.
* Confira o gabarito de todas as alternativas.
* Revise a distribuição da pontuação e os percentuais informados.
* Confira pontos, nota mínima, nota máxima e tentativas.
* Revise ordem, duração, datas e opções de revisão.
* Confira o feedback e as perguntas de autoavaliação, se utilizadas.

Retorne ao resumo, confira o conjunto e conclua o cadastro pelos controles apresentados.

## Continue a navegação

> **[Anterior](/pt-BR/visual-classroom/supervisor/assessment/short-answer)**
>
> **Crie atividades de resposta curta**

> **[Próximo](/pt-BR/visual-classroom/supervisor/assessment/drag-and-drop)**
>
> **Crie atividades de arrastar e soltar**


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